Als Schule im Aufbau gehört die (Weiter-)Entwicklung unseres Schulkonzeptes zu unseren Hauptaufgaben.
Neben den „normalen Schulentwicklungsaufgaben“, haben wir uns zum Ziel gesetzt, Unterrichts – und Schulkonzept so neuzudenken, dass wir unser Kernanliegen der Förderung der Selbstständigkeit und des kooperativen Arbeitens wirklich erfüllen können.
Dazu arbeitet das gesamte Lehrerkollegium in verschiedenen AGs, der Steuergruppe und an pädagogischen Tagen zusammen. Durch Hospitationen an anderen Schulen und Fortbildungen sammeln wir Inspirationen und Beispiele aus der Praxis, um langfristig ein Konzept zu entwickeln, welches zu uns, unseren Zielen und unseren Lernpartner:innen passt.
Stärkung teambasierter Arbeitsformen:
Um die Fähigkeiten der Teamarbeit, aber auch der Organisation zu stärken, arbeiten wir daran projektartiges Lernen in den Nebenfächern fest zu verankern. Dieses soll besonders auch das interessengesteuerte Lernen der Lernparnter:innen ermöglichen.
Neustrukturierung der Nebenfächer:
Zeitmangel ist in den meisten Nebenfächern ein Problem. Zudem bieten viele Nebenfächer die Möglichkeit eigene Schwerpunkte zu setzen, welche im normalen Unterrichtsgeschehen aber kaum genutzt werden kann, um stärker auf Interessen von Lernpartner:innen einzugehen.
Deshalb möchten wir einige Nebenfächer langfristig zeitlich stärker bündeln und die Wahlmöglichkeit von Schwerpunkthemen ermöglichen. Der Fokus soll hier auf handlungsorientiertem Lernen liegen.
Ausweitung Ganztag:
Durch eine Neustrukturierung unseres Tagesablaufes und eine Verbindung mit Nebenfächern möchten wir eine Ausweitung von Ganztagsangeboten auf den ganzen Schultag ermöglichen. So soll der Schulalltag unserer Lernpartner:innen abwechslungsreicher gestaltet werden. Neben der Ausarbeitung der strukturellen Umsetzung arbeiten wir hier an der Gewinnung von neuen Partnern für die Gestaltung unseres Ganztagsangebotes.
