In individuellen Gesprächen begleitet die Klassenleitung die Entwicklung der einzelnen Lernenden. Bei den Coaching-Gesprächen, die alle zwei bis drei Wochen mit jedem Lernenden einzeln stattfinden, macht sich die Klassenleitung ein Bild über den Lernfortschritt und das Arbeits- und Sozialverhalten der Lernenden ihrer Klasse. Sie lobt für Erfolge und unterstützt bei Schwierigkeiten. Grundlage für das Coaching sind die Einträge im Logbuch und die Arbeitsergebnisse, die auf der digitalen Plattform eingesehen werden können.
So stellen wir sicher, dass unsere Lernenden echte Fortschritte machen und die Verantwortung, die sie für ihr Lernen tragen, optimal nutzen. Hier ist außerdem Raum für eine individuelle und persönliche Begleitung.
